🎵 Música e IA — Padrões que Viram Sons

Atividade 3 — 5º Ano

Nome: _____________ **Data:** __//__

🎶 Música é Matemática?

Complete com o que aprendeu:

Um acorde é uma combinação de _________

Um ritmo é uma sequência de __________

Uma melodia é uma progressão de ________

A IA aprende música da mesma forma que aprende linguagem: identificando _________ em milhões de músicas.

🎧 Analisando Música Gerada por IA

Música que ouvimos: ______________

Estilo solicitado: ______________

Critério	Nota 1-5	Observação
Soa como estilo pedido?
Tem “alma” / emoção?
Parece música brasileira de verdade?
Você ouviria por escolha?

🎸 Questões que debatemos:

“Músicos de forró e samba estão ameaçados pela IA?”

Minha posição: ○ Muito ameaçados ○ Pouco ○ Não ameaçados

Argumento: ________________

“Música gerada por IA deveria pagar direitos aos músicos cujas músicas a treinaram?”

Minha posição: ○ Sim, porque ___________

○ Não, porque ________________

🎼 Instrução para compor uma música brasileira

(Se você fosse dar uma instrução para uma IA, como seria?)

Estilo: ___________________________________________________
Instrumentos: _____________________________________________
Ritmo: ____________________________________________________
Tema da letra: ____________________________________________
Emoção: __________________________________________________
Algo especificamente brasileiro: ___________________________

*IA para Todos — LABRIOT (UTFPR)

CC BY-NC-SA 4.0*