👩‍🏫 Para o Professor — Atividade 05: “Projeto — Guia de Privacidade para a Escola”
| Ano: 7º ano | Duração: 100 min (2 aulas) | Offline: ✅ Total |
Resumo
Encerramento do 7Âş ano: os alunos criam um guia de privacidade digital adaptado para a prĂłpria escola. Produto final pode ser impresso e distribuĂdo para outras turmas — um ato de ativismo digital concreto.
Estrutura Sugerida do Guia
- “O que são dados pessoais?” (linguagem para 6º ao 9º ano)
- “Quais apps coletam mais dados?” (análise de 3 apps populares na escola)
- “Seus 5 direitos pela LGPD” (em linguagem simples)
- “10 dicas de privacidade digital para estudantes”
- “O que fazer se seus dados forem usados sem permissão”
Roteiro (2 aulas)
Aula 1 — Planejamento (50 min)
0–10 min: Divisão de grupos e seções. Cada grupo fica com uma seção.
10–35 min: Pesquisa e rascunho. O que o grupo precisa investigar? Como verificar as informações?
35–50 min: Revisão cruzada — cada grupo lê a seção de outro e dá feedback: “Ficou claro para alguém do 6º ano?”
Aula 2 — Produção e Publicação (50 min)
0–35 min: Versão final com base no feedback.
35–50 min: Decisão sobre formato de publicação: impresso na escola / site/blog escolar / enviado para pais via agenda / apresentado para outras turmas.
🔴 Caixa de Ética — Encerramento do 7º Ano
“Vocês criaram um guia para proteger a privacidade de outras pessoas. Isso é ativismo digital — usar conhecimento para proteger sua comunidade.
Privacidade não é apenas técnica — é poder. Quem controla seus dados controla parte de quem você é. Guardar esse poder é um ato de liberdade.”
| *LABRIOT — UTFPR | Profa. Dra. Itamar Iliuk (Coordenadora) | CC BY-NC-SA 4.0* |