👩‍🏫 Para o Professor — Atividade 02: “Regulando a IA — O Debate”
| Ano: 9º ano | Duração: 50 min | Offline: ✅ Total |
Resumo
Simulação de debate legislativo sobre o Marco Legal de IA no Brasil. Os alunos representam diferentes setores da sociedade e negociam que tipo de regulação querem. Uma imersão concreta em como leis são feitas e quais interesses estão em jogo.
Contexto Inicial (10 min)
“O Brasil está construindo uma lei para regulamentar a IA — o Marco Legal de IA. Em 2024, o debate avançou significativamente. Existem posições muito diferentes sobre como essa lei deve ser.”
PrincĂpios que todas as propostas incluem: transparĂŞncia / nĂŁo discriminação / responsabilidade / proteção de dados (integração com LGPD).
O debate Ă© sobre: como implementar e o que mais incluir.
O Debate Simulado (30 min)
Cada grupo representa um setor com posição definida:
Grupo 1 — Governo Federal: Quer regulação que não impeça inovação. Preocupação: o Brasil não pode ficar para trás tecnologicamente.
Grupo 2 — Empresas de tecnologia: Querem regulação mĂnima para competir globalmente. Temem que regras em excesso afastem investimentos.
Grupo 3 — Organizações de direitos civis: Querem proteção máxima, especialmente para vulneráveis. Querem banir IA de alto risco em decisões crĂticas.
Grupo 4 — Trabalhadores e sindicatos: Querem proteção contra demissões por automação, direito a saber quando IA afeta seu emprego.
Grupo 5 — Pesquisadores e academia: Querem transparência nos modelos, acesso a dados para pesquisa, proibição de IA enganosa.
Formato: 4 min por grupo para apresentar posição. Depois 10 min de negociação: o que podem ceder? O que é inegociável?
Construindo a Lei Coletivamente (5 min)
Anote no quadro os pontos de consenso e os de conflito.
“Essa negociação é literalmente o que acontece quando uma lei é criada. Interesses diferentes, valores diferentes, e a necessidade de um acordo que ninguém adora mas todos podem aceitar. Isso se chama democracia.”
Caixa de Ética (5 min)
“PaĂses que regulam mais cedo tendem a criar melhores condições para suas populações — mas podem perder competitividade no curto prazo. O Brasil deveria regular primeiro e se arriscar, ou esperar que outros paĂses definam as regras?”
| *LABRIOT — UTFPR | CC BY-NC-SA 4.0* |